核舟记教案导入

发布时间：2024-05-22 10:26
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《核舟记》教案

《核舟记》教案 篇1 教学目标: 1、学习本文从总到分、从分到总,按照事物各部分的空间位置和人、物的主次,突出重点,作具体细致的描述说明的写作方法。 2、 理解课...

七年级语文核舟记教案

生:写了,核舟。 师:这里老师要补充一些知识,这微雕里头,果核这种材料是最难雕的,果核难挑,据说万里挑一,果核难雕,据资料记载,这王叔远一生只有两个用果核雕成的作...

核舟记优秀教案_核舟记教学设计

我们学习《核舟记》，能如此具体而细致地感受一件主题鲜明的艺术珍品，一方面是有“奇巧人”王叔远巧妙的艺术构思和精堪的雕刻技艺，另一方面是借助作者...

语文八年级上册《核舟记》教案与教学反思

1.魏学洢的《核舟记》是一篇公认的传统教学代表作品，也是一篇意味隽深的文艺小品，生动表现了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华，热情赞美了我国古代...

八年级语文上册《核舟记》的教案

题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物,活灵活现,使人能领会神奇的刻工。 第一段:总介王叔远极工微雕(引王说明对...

部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文、知

部编版八年级下册语文第11课《核舟记》课文原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大...

核舟记教案

核舟记教案 篇1 设计思路: 本文是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字,却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时...

人教版八年级上册语文《核舟记》教案

人教版八年级上册语文《核舟记》教案 教学目的 一、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。 二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。 计划课时:1...

谁有核舟记教案

（一）情境导入 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核...

《小石潭记》教学教案

《小石潭记》教学教案 篇1 一、素质教育目标 (一)知识教学点 掌握记叙的顺序 (二)能力训练点 学习综合运用多种技巧,细致真切的描写事物的方法,培养学生有意观察的...

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