教学过程的基本规律是:间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统...
1、学生掌握知识的基本阶段 (1)引起求知欲:教学应从诱发和激起求知欲开始,从作好学习的心理准备开始;产生了知...
一、简捷律:教学必须以间接知识为主,使间接知识和直接知识有机结合起来,让学生简捷地获得较完全的知识。二、育人...
1、即教学的教育性规律,指教学过程既是传授和学习系统的文化科学知识的过程,又是学生在掌握知识的基础上接受思想...
教资教学过程的基本规律如下:一、间接经验与直接经验相结合的规律间接经验和直接经验是教学过程中一对基本的矛盾关...
解析:教学过程的基本规律包括:间接经验与直接经验相统一(间接性规律),掌握知识与发展能力相统一(发展性规律),教师的主导与学生的主体相统一(双边性规律),传授...
小学教学过程的基本规律分别是直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师主导与学生主...
教学过程的基本规律 教学规律是客观存在于教学过程中的不以主观意志为转移的本质联系,具有客观性、普遍性、稳定性、必然性.教学规律是制订教学原则,选择和运用教学...
教学的八大基本原则 1.直观性原则(对应:间接经验与直接经验相结合规律)直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的...
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