吾未见其明也其的用法

发布时间：2024-04-21 17:31
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吾未见其明也句式

所以,“其”的用法是反问语气词,可译为“难道”.B、“其出人也远矣”的“其”指“古之圣人”.C、“其闻道也固先乎吾”中的“其”在这里是代词 表的人 D、代词 所以...

用法(四个都要) 爱其子,择师而教之 吾未见其明也

吾未见其明也 其：代词，代指他 今其智乃反不能及 其：代词，他们 其可怪也欤 其：语气词，难道

《师说》词类活用是什么?

则耻师焉：耻，意动用法：以……为耻。小学而大遗：小、大，形容词作名词：小的方面、大的方面。吾未见其明也：明，...

《师说》的词类活用?

6.则耻师焉：耻，意动用法：以……为耻 7.小学而大遗：小、大，形容词作名词：小的方面、大的方面 8.吾未见其明也：...

一个字 吾未见其明也

其实这就是汉语的方便。假如这是个翻译题，翻译成 我没有看出他高明的地方 是绝对正确的。但是如果说 我没有看出他是明智的，那么作为“明”就会作为一个扣分点而...

《师说》 的语法整理

下：其下圣人也亦远矣 （3）形容词活用动词：明：明白道理：吾未见其明也 三、通假字：1、受：同“授”，传授，讲授。师者，所以传道受业解惑也。2、不：同“否”...

师说词类活用,师说词类活用

1.吾从而师之(名词的意动用法，以……为师)2.孔子师郯子(名词意动用法，以……为师)(二)形容词的活用 1)形容词作名词 1.小学而大遗(形容词作名词，小的方面、大的...

师说中的词类活用,特殊句式和虚词

5、是故圣益圣，愚益愚： 圣，愚，形容词作名词，圣：圣人，愚，笨拙的人 6、则耻师焉： 耻，意动用法：以……为耻 ...

二、指出下列句中词类活用的现象,并翻译成现代汉语

小学而大遗，吾未见其明也 小的学了，大的却丢了。我没有看到他的明达 （小、大：小的方面、大的方面 形容词作名词）为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与？是因为肥...

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