新课改倡导以构建"学生为主体"的课堂教学模式,采取"自主、合作、探究"的学习方式。要突出学生的课堂主体地位,教师是新课改的关键。这就对教师提出了更高的要求,教...
以学生为主体:以学生为主体强调的是在学习过程中将学生的被动学习转化为主动学习。即学生是认识的主体,应当以学生的思维活动为主体,以学生的认知过程为主体,而...
在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不开平等和谐的课堂教学。因此,教师首先要转变角色,确定自己新的教学身份。教师应该承担起组织者、引导着、参与者的责任...
以学为主的课堂组织模式如下:是围绕如何有效促进学生数学学习而实施的一种设计,是数学学习理论和数学教学理论与实...
学生”本身同时兼顾学生以外的其他成分。2、指向不同。“中心”指与四周距离相等的位置,常用来指在某一方面占重要...
所以,“学生是主体,老师是主导”,这是角色定位。二、把位置定好了,如何实施教学才能高效呢?针对以学...
“以学生为主体”的课堂教学模式,其教学过程突出学生学习活动的设计、组织和学习行为的调控,突出在教师指导下的学生自主学习,突出将学习指导纳入教学任务。这种教...
在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,离不开平等和谐的课堂教学。因此,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是...
讨论法是以学生为主体的课堂教学方法之一。有目的的讨论不仅能让学生最大限度地参与学习,而且能极大地提高学习效率...
主体参与有如下两个含义 (1)主体参与是指学生以认识的主体和思维过程的主体来参与课堂教学,体现在学生学习的主动性,积极性,创新性三个方面,而不是仅仅在时间上以学...
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课堂教学策略有哪几种 | 常见的五种教学模式 | 新课改强调以学生为主体 |
如何在课堂上以学生为主体 | 一种以学生为主体的教学模式 | 提高学生参与度的教学策略 |
以学为中心的教学方式 | 八种教学策略 | 课堂互动的四种形式 |
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