荷叶母亲教学设计_荷叶母亲优秀板书

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《荷叶·母亲》教学设计 篇1 教学目标 语文新课程标准要求,“要注重学生思维能力的发展”,“注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情感之间的联系”,根据这...教学步骤: 一、情景导入。 放歌曲:《世上只有妈妈好》 爱是世界上最伟大最无私的一种感情,也是古今中外文学史上一个永恒的主题。泰戈尔的《金色花》借助于金色花塑造了一个顽皮的孩...

第1篇:优秀《荷叶母亲》教学设计 《荷叶·母亲》 教学过程 一、诗歌导入: 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意...第一篇:《荷叶·母亲》教案《荷叶·母亲》教案 教学设想: 结合本单元“培养学生朗读能力”和“圈点勾划”的能力和学习方法目标,在教学中,以“读”为主线设计教...

●▽● 《荷叶母亲》精品教案 《荷叶母亲》精品教案 教学目标 ⒈知识与能力目标:指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。 ⒉过程与方法目标:品味诗歌的精...《荷叶母亲》教学设计篇1 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.多种方式品味本文朴实、清丽的语言。 3.学习诗歌托物抒情的写法。 4.体验人间真情,受到美的熏陶,在...

荷叶母亲教学设计 1 三维目标 ★ 知识与能力 学生掌握识记本文的生字及作者冰心的简况。 ★ 过程与方法 学生有感情地朗读课文并整体把握课文内容。 ★ 情感态度价值观 培养学生浓...《荷叶·母亲》教案 篇1 荷叶母亲 教学建议 七年级上册是根据生活内容编排单元的。第五单元是以亲情为主题,《风筝》写手足之间童年的故事;《羚羊木雕》写子女...