小刺猬的项链_小刺猬的项链的特点
数学《小刺猬的项链》 1.活动目标1.能够仔细观察项链，发现豆子颜色、大小的排列规律； 2、能够按照一定的规则进行排序，并尝试创造新的规则； 3.理解并体验帮助他人的重要性。快乐的事情。中班教案： 小刺猬的项链1 活动目标： 1、理解故事内容，尝试用abb、aab 图案帮助小动物串项链。 2、喜欢听故事，感受帮助小动物的乐趣。活动准备： 自制课件《小刺猬的项链》，小动物，
小刺猬的项链活动反思
小刺猬的项链说课稿中班数学
他们戴着项链愉快地一起去郊游。 《小刺猬的项链》是儿童心理学家陆杰从《魔法数学故事屋》中精选出来的一本数学绘本。一只孤独的小刺猬为了打发时间，放了一些五颜六色的豆子……乘风破浪还是发生了什么事2023-12-1506:36关注幼儿园丨中班数学丨教案《小刺猬的项链》视频+课件ppt+教案教学设计1 阅读0 0 发表评论作者最新动态乘风破浪还是有事发生2023-12-15 晓.
小刺猬的项链绘本故事内容
小刺猬的项链数学教案
中班教案： 小刺猬的项链1 活动目标： 1. 感知故事情境中AB、ABC、AAB 的排序方法，并尝试将项链应用到动物身上。 2、喜欢听故事，在活动中体验帮助别人的快乐。活动准备： PPT、各种颜色的珠子.中班综合教案： 小刺猬的项链第一部分活动目标： 1、巩固绘本故事中区间排序的经验。 2、大胆尝试制定自己的规则，并学会按照规则进行排序。 3、理解并感受到帮助别人是一件快乐的事情。活动准备： 材料材料准备： 绘本.
